Neurologia

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Tratamento para dislexia: como funciona e quais são as abordagens

Entenda como funciona o tratamento da dislexia em diferentes idades e quais estratégias ajudam no dia a dia.
HAC
Equipe Hospital Águas Claras - Corpo Clínico Atualizado em 15/04/2026
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Apesar de não ter cura, existem estratégias de tratamento que ajudam a reduzir o impacto da dislexia na rotina e melhorar a qualidade de vida do paciente.

A dislexia é considerada um transtorno de aprendizado de origem neurobiológica. Pessoas que apresentam dislexia possuem um funcionamento peculiar do cérebro para os processamentos linguísticos, com dificuldade para associar símbolos e letras.

Segundo artigo publicado pelo Ministério da Saúde na Biblioteca Virtual em Saúde, estima-se que mais de 7,8 milhões de pessoas no Brasil têm dislexia, o que corresponde a cerca de 4% da população brasileira.

Sintomas comuns incluem leitura lenta, erros ortográficos, dificuldade em planejar e gerir tempo e confusão com direções.

Como funciona o tratamento para dislexia

O tratamento depende da gravidade da dislexia e dos sintomas apresentados por cada paciente. Apesar de não ter cura, existem estratégias que ajudam a reduzir o impacto dessa condição na rotina e melhorar a qualidade de vida.

O foco do acompanhamento com diversos profissionais é desenvolver habilidades, criar formas de adaptação e fortalecer a autonomia.

Entre as principais abordagens estão:

  • Fonoaudiologia
  • Neuropsicologia
  • Psicoterapia
  • Acompanhamento pedagógico

Ajustes na rotina como dividir tarefas e utilizar listas e lembretes são pequenas mudanças que ajudam no tratamento e podem fazer diferença.

A importância de cada abordagem no tratamento

Na maioria dos casos, o tratamento para dislexia é conduzido por uma equipe multidisciplinar, que atua de forma integrada para desenvolver habilidades cognitivas, linguísticas e emocionais.

Fonoaudiologia

A fonoaudiologia é uma das principais abordagens no tratamento da dislexia. O foco desse tratamento está no desenvolvimento da leitura, escrita e consciência fonológica.

Esse método de tratamento é especialmente importante na infância, mas também pode trazer benefícios em outras fases da vida.

Neuropsicologia

O acompanhamento neuropsicológico ajuda a desenvolver funções cognitivas como memória, atenção, organização e planejamento.

O paciente aprende estratégias práticas para lidar com atividades do dia a dia, como estudar, trabalhar e organizar tarefas.

Psicoterapia

A dislexia pode impactar a saúde emocional, principalmente quando não é identificada na infância e começa a apresentar sintomas tardios.

A psicoterapia ajuda a lidar com questões como ansiedade, insegurança e baixa autoestima.

Acompanhamento pedagógico

O acompanhamento pedagógico ajuda na adaptação de métodos de ensino, organização dos estudos e desenvolvimento de estratégias de aprendizagem mais eficazes.

É importante especialmente para crianças e adolescentes em fase escolar.

Estratégias que ajudam na rotina

Além do acompanhamento profissional com diferentes abordagens, algumas estratégias e atitutes podem facilitar a rotina e reduzir o impacto da dislexia no dia a dia.

Entre elas:

  • Dividir tarefas em etapas menores
  • Utilizar listas, agendas e lembretes
  • Priorizar conteúdos visuais
  • Revisar informações com mais tempo
  • Utilizar recursos tecnológicos, como leitores de texto e corretores

Essas adaptações contribuem para mais autonomia e melhor desempenho nas atividades diárias.

Cuidado especializado faz diferença no tratamento

O acompanhamento e o tratamento da dislexia devem ser realizados por profissionais qualificados, garantindo uma abordagem segura e individualizada.

O Hospital Águas Claras conta com equipe multidisciplinar e estrutura adequada para avaliação e acompanhamento de transtornos de aprendizagem, oferecendo suporte completo em todas as fases da vida.

Este conteúdo tem caráter informativo e não substitui avaliação médica. Em caso de dúvidas, procure um especialista habilitado.

Bibliografia

SHAYWITZ, Sally E.; SHAYWITZ, Bennett A. Dyslexia (specific reading disability). Biological Psychiatry, 1994. Disponível em: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/j.1469-8986.1994.tb02447.x. Acesso em: 09 abr. 2026.

SNOWLING, Margaret J. Dyslexia. PubMed Central, 2010. Disponível em: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC2967798/. Acesso em: 09 abr. 2026.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE DISLEXIA. Como é feito o diagnóstico da dislexia. 2024. Disponível em: https://www.dislexia.org.br/como-e-feito-o-diagnostico/. Acesso em: 09 abr. 2026.

Ministério da Saúde. Dislexia: informações gerais. Biblioteca Virtual em Saúde, 2024. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/dislexia/. Acesso em: 09 abr. 2026.

Ministério da Saúde. Dia Nacional de Atenção à Dislexia. Biblioteca Virtual em Saúde. Disponível em:https://bvsms.saude.gov.br/16-11-dia-nacional-de-atencao-a-dislexia-2/. Acesso em: 09 abr. 2026.

Escrito por
HAC

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